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1. Justificación didáctica

Descripción general de este recurso

En este recurso, los alumnos y alumnas tienen como objetivo aprender las bases de la entrevista personal, que deben narrar usando el estilo indirecto y la incorporación de refranes populares, en su versión en lengua extranjera. El trabajo final trata de realizar una entrevista a personas mayores de habla inglesa, para lo que el eje de la unidad es la intergeneracionalidad. 

Los alumnos y alumnas van a aprender acerca de los cambios que se han producido desde que sus mayores eran pequeños hasta el presente, explorando objetos de uso cotidiano que han ido evolucionando con el tiempo, profesiones del pasado que se han transformado o incluso han desaparecido ya, y tendrán que hablar con los mayores de su entorno sobre sus experiencias vitales y su apreciación de los cambios intergeneracionales. Acercándose a personas mayores de otras culturas, para lo que tendrán que poner en práctica sus conocimientos lingüísticos, también podrán aprender sobre diferencias entre generaciones y entre culturas diferentes, lo que va a enriquecer su visión de la evolución de la sociedad de la que forman parte.