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5.2. Place and time matter

Dictionary

Between

La imagen muestra una carretera asfaltada entre campos de hierba

Definition:: The space separating two objects or regions.; El espacio que separa dos objetos o zonas.
Example:: The goalkeeper is between the football player and the goal.; El portero está entre el futbolista y la portería.

Spanish word:: Entre
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Canteen

La imagen muestra varias personas sentadas en una cafetería. Un muchacho está sentado con un portátil abierto sobre las rodillas y un teléfono en la mano. Está hablando y riendo con un compañero que está sentado en un sillón morado.

Definition:: Place where students and teachers can have something to eat or drink.; Lugar donde el alumnado y el profesorado pueden comer o beber algo.
Example:: My school has a nice but small canteen.; Mi instituto tiene una cafetería agradable pero pequeña.

Spanish word:: Cafetería
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Caretaker

La imagen muestra a dos personas

Definition:: A person who looks after and maintains a building.; Persona que cuida y se ocupa del mantenimiento de un edificio.
Example:: The school caretakers are very kind.; Los conserjes de mi instituto son muy amables.

Spanish word:: Conserje, portero/a
Audio:

Court

La imagen muestra una vista superior de una cancha de baloncesto.

Definition:: An area to play ball sports.; Área para jugar a deportes de pelota.
Example:: The PE teacher is normally on the basketball court.; El maestro de Educación Física está normalmente en la pista de baloncesto.

Spanish word:: Pista
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Next to

La imagen muestra a dos mujeres sentadas en el suelo juntas y una tiene una guitarra y la otra tiene unos auriculares puestos

Definition:: Right beside someone or something.; Justo al lado de alguien o algo.
Example:: The music room is next to the library.; La clase de música está junto a la biblioteca.

Spanish word:: Junto a / Al lado de
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Opposite

La imagen muestra dos mujeres sentadas una frente a la otra.

Definition:: Two things or people situated in front of each other.; Dos cosas o personas situadas una enfrente de la otra.
Example:: The school is opposite the park.; El colegio está enfrente del parque.

Spanish word:: Enfrente
Audio:

Plenty

La imagen muestra cestas llenas frutas.

Definition:: A large or enough amount of something.; Una gran o suficiente cantidad de algo.
Example:: I don’t want more pizza, I had plenty of it.; No quiero más pizza, ya he tomado bastante.

Spanish word:: Mucho, bastante
Audio:

Timetable

La imagen muestra una tabla con los días de la semana y las horas de la mañana de cada día. En cada una hay una actividad diferente.

Definition:: A chart showing the things that take place at a particular time.; Tabla que muestra los días y las horas en las que tenemos cosas que hacer.
Example:: My timetable is full of activities.; Mi horario está lleno de actividades.

Spanish word:: Horario
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Track

La imagen muestra dos mujeres caminando por un bosque.

Definition:: A path or road.; Sendero o carretera.
Example:: I follow the track to find the way.; Yo sigo el sendero para encontrar el camino.

Spanish word:: Sendero
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Rétor dice.

Next, we’ll show you a map of the secondary school and the schedule of the people involved in the mystery.

Everything will be very useful for the next activity.

1. Information from the school map and teachers’ timetables

We need to complete the information in order to solve this mystery.

Could you help us? Work in groups and follow the next steps:

School map

Complete the school map according to the following information:

Download the school map

Lectura facilitada

Read:

This is the school map.

Este es el mapa de la escuela.

This map is incomplete.

Esta mapa está incompleto.

Complete the map in groups.

Rellenad el mapa en equipo.

These are the clues:

Estas son las pistas:

1. The tennis courts are between the sports hall and the basketball courts.

1. Las pistas de tenis están entre el pabellón y las pistas de baloncesto.

2. Room two is next to room one.

2. El aula dos está junto al aula uno.

3. The female bathroom is opposite room one.

3. El baño de las chicas está frente al aula uno.

4. The stairs are between room 002 and the arts room.

4. Las escaleras están entre el aula dos y el aula de dibujo.

5. The canteen is next to the library.

5. La cafetería está junto a la biblioteca.

Audio

Art teachers' timetable

Complete the arts teacher's timetable according to the following information:

Lectura facilitada

Read:

This is the art teacher’s timetable.

El horario de la maestra o maestro de dibujo es este.

This timetable is incomplete.

Esta horario está incompleto.

Complete the timetable.

Completad el horario.

These are the clues:

Estas son las pistas:

1. The arts teacher teaches 1A first period on Mondays.

1. La maestra o maestro de dibujo da clases a primero A la primera hora los lunes.

2. The arts teacher teaches 1A the first period on Thursdays.

2. La maestra o maestro de dibujo da clases a primero A la primera hora los jueves.

3. The arts teacher teaches 4C the fifth period on Thursdays.

3. La maestra o maestro de dibujo da clases a cuarto C la quinta hora los jueves.

4. The arts teacher teaches 4C the fifth period on Fridays.

4. La maestra o maestro de dibujo da clases a cuarto C la quinta hora los viernes.

5. The arts teacher teaches 1C the last period on Mondays.

5. La maestra o maestro de dibujo da clases a primero C a última hora de los lunes.

6. The arts teacher teaches 1C the first period on Fridays.

6. La maestra o maestro de dibujo da clases a primero C a primera hora de los viernes.

Audio

Teachers' timetables

Here you have some teachers' timetables.

Look at them, talk to your classmates and give an answer to these questions:

Download teacher's timetable

Lectura facilitada

Read:

Pay attention to the teacher’s timetables.

Presta atención a los horarios de los profesores y profesoras.

Talk in groups and think about:

Hablad en equipo y pensad sobre:

The teachers involved in the mystery.

- Los profesores o profesoras implicados en el misterio.

The caretakers who have access to the director’s office.

- Los conserjes que pudieron entrar al despacho del director o directora.

Example: The English teacher was in class. The English teacher is innocent.

Ejemplo: El profesor o profesora de inglés estaba en clase. El profesor o profesora de inglés es inocente.

Audio

School map again

Look at the school map again and answer this question:

Lectura facilitada

Read:

1. Pay attention to the school map:

1. Presta atención al plano del instituto.

2. Talk in groups and think about:

2. Hablad en equipo y pensad sobre:

The staff who could have access to the director’s office.

-El personal que pudo entrar en el despacho de el director o directora.

3. Write your conclusions in your notebook.

3. Escribe tus conclusiones en el cuaderno.

4. Talk in groups about:

4. Hablad en equipo sobre:

The mystery at the director’s office.

El misterio en el despacho de la directora o director.

The disappearance of the papers at the director’s office.

La desaparición de los papeles en el despacho de la directora o director.

The person or people involved in the disappearance.

La persona o personas implicadas en la desaparición.

5. Think of another explanation for the disappearance of the papers.

5. Pensad otra explicación para la desaparición de los papeles.

6. Write your conclusions in your notebook.

6. Escribe tus conclusiones en el cuaderno.

Audio

Lumen dice Do you need help?

Do you know the school map?

Here you are. Better now?

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