3. I like it: Object pronouns

Joey vuelve a ser cuidado por Kim; en esta ocasión han ido a tomar algo con José y Lorenzo. Mientras José ha ido a pagar, Kim está al teléfono:

Lorenzo: Well, Kim says you are good at computers.

Joey: Yes, I love them!

Lorenzo: Do you like computer games? In Spain I usually play Total Nightmare...

Joey: Oh, I like it too! But I don't know how to get the final coins.

Lorenzo: Give me your email and I will send you some hints to get them.

Joey: Ok! Thanks! I like you Lorenzo, you are a great guy!

Actividad

¿Te has fijado en las palabras en negrita? Pues son pronombres personales.

Si, no lo has leído mal. THEM es un pronombre personal que sirve para sustituir en la oración el nombre de varias personas, animales o cosas.

THEM y todos los otros que aparecen en el listado que verás a continuación:

 

 

 Son tan “pronombres personales” como los que has estado utilizando hasta ahora:

 

Personal pronouns (subject)

                I

               YOU

                HE

                SHE

                 IT

                 WE

                 YOU

                THEY

 

Entonces, te preguntarás:

¿Cuál es la diferencia entre unos y otros?¿Cuándo utilizo unos y cuándo los otros?

La respuesta es muy sencilla y la tienes en el encabezamiento de los listados.

Miremos los que ya conocíamos

 

PERSONAL PRONOUNS (SUBJECT)

 

Se usan cuando la persona/s, animal/es, cosa/s a la/s que está sustituyendo el pronombre son directamente responsables de la realización de la acción que marca el verbo al que acompañan. Es decir, cuando el pronombre es el SUJETO de la oración.

 

Aquí tienes dos ejemplos

 

Jim and Jane are playing//Mary is making a telephone call

 

 

¿Quién está jugando? “Jim and Jane” que son las personas que realizan la acción de y por tanto el sujeto:

Jim and Jane = THEY

 

 

¿Quién está llamando por teléfono? “Mary” es la persona que realiza la llamada:

Mary = SHE

 

Ahora fíjate en estas oraciones:

 

Jim and Jane are playing with their classmates

 

Mary is making a telephone call to her friend Peter

 

De nuevo, Jim, Jane y Mary son las personas que realizan la acción determinada por el verbo; pero

 

 

¿Con quién están jugando? o ¿A quién está telefoneando Mary?

 

With their classmatesto her friend Peter

 

Ni los “compañeros y compañeras de clase” ni “Pedro” son quienes realizan la acción sino quienes la reciben y por tanto si hemos de sustituirlos por un pronombre personal ha de ser por uno que esté en el listado de:

PERSONAL PRONOUNS (OBJECT)

 

 

 

Con lo que nuestras oraciones quedarían así:

 

Jim and Jane are playing with them

 
Mary is making a telephone call to him

 

Actividad de Espacios en Blanco

En las siguientes oraciones elige el pronombre personal correcto de entre los que aparecen entre paréntesis

1.- (I, you, she) are going to school with (him, he, his)

2.- Please, give (she, her, we) her coat and umbrella

3.- (us, he, we) want to visit (they, them, their) in Toronto

4.- Give (I, you, me) your umbrella, please

5.- (you, he, we) doesn’t understand (his, her, we)

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Actividad de Espacios en Blanco

En las siguientes oraciones cambia la(s) palabra(s) que aparecen en cursiva y negrita por el correspondiente pronombre personal

Ejemplo: My sister is playing with a ball

She is playing with it

 

 

1.- John is going to the cinema with his parents

 

2.- My friend and I like this chocolate cake

3- The teacher is asking his students questions 

4.- Our parents are coming to visit my husband and I

5.- Peter is not buying the books

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Objetivos

Aquí tienes unos enlaces para que amplies un poco el estudio de los puntos que hemos tratado en este bloque:

USEFUL LINKS

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Saxon Genitive click here
Possessive Adjectives click here
Object Pronouns click here

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