L'entretien d'embauche a pour but de vérifier en quoi et comment les compétences du candidat sont à même de répondre au poste à pourvoir.
Ces entretiens ne visent pas à évaluer le marché de l'emploi (c'est le rôle des salons et des forums). L'entretien de recrutement résulte d'une demande conjointe de l'entreprise et du candidat, d'obtenir une compétence en échange d'un salaire, correspondant pour le candidat à la poursuite logique de son projet professionnel.
L'intérêt d'un entretien est de vérifier que le CV correspond bien à la personne. Le candidat ne doit pas « lire » son CV (ce que le recruteur a déjà fait) mais doit savoir « se vendre » (plus exactement se louer, se valoriser) en mettant en valeur son parcours professionnel et en parlant de son vécu (ce qui n'apparait pas dans le CV).
Cette phase précède la signature du contrat d'embauche et met en évidence les qualités du candidat : ses compétences, sa motivation, sa capacité d'écoute, de compréhension, d'analyse, de synthèse, d'argumentation, d'adaptation, de maîtrise de soi, de discipline, de méthode de travail, d'élocution, de répartie, etc. et permet au recruteur d'approfondir les tâches à accomplir.
Il existe principalement deux types de contrats de travail : Le CDD (contrat à durée déterminée) et le CDI (contrat à durée indéterminée).
un salaire
un bulletin de salaire = une fiche de paye
un stage en entreprise
un stagiaire = personne qui fait un stage
licencier un salarié = mettre à la porte, virer (familier)
démissionner = donner sa démission = le salarié décide de quitter l'entreprise.
Dialogue:
Rôle A: Vous êtes employeur et vous réalisez un entretien d'embauche à un/e candidat/e. Vous expliquez ce que recherche l'entreprise (dynamisme, capacité de travail en groupe, efficacité, etc.) et vous vous intéressez à son parcours et à sa personnalité.
Rôle B: Vous cherchez une emploi et vous faites un entretien d'embauche. Vous citez vos qualités et vous posez des questions sur les atouts de cette entreprise.
Attention! Pour donner un peu de piquant à cet exercice d'interaction orale, vous veillerez à utiliser au cours de cet entretien au moins deux mots proposés dans la liste ci-dessus (« Les mots pour le dire ») ainsi qu'au moins deux expressions d'obligation vues dans l'aparté précédent (1.2 Santé oblige)
