1.2. Deuxième et troisième groupe

 

Le deuxième groupe - présent de l'indicatif

  • Tous les verbes du deuxième groupe finissent en -IR (finir, choisir, réussir, grandir...)
  • Beaucoup d'entre eux font référence à un changement physique et se forment à partir d'un adjectif qualificatif (blanc / blanchir - rouge / rougir - riche / s'enrichir - dur / durcir - gros / grossir...). La liste est longue !

Mais attention !!! Il y certains verbes en "IR" qui sont du troisième groupe !! (partir, sortir... groupe 3!!!)

  • La principale caractéristique des verbes du deuxième groupe, est qu'ils ont un ajout de "-ISS" aux trois personnes du pluriel (NOUS / VOUS / ILS /ELLES). 
  • Les terminaisons du présent sont: is / is / it / issons / issez /issent
  • Par exemple pour le verbe "maigrir", le radical est MAIGR , et il ne change pas : il faut juste ajouter la terminaison correspondante.

MAIGR + IS = JE MAIGRIS

MAIGR + IS = TU MAIGRIS

MAIGR + IT = IL / ELLE / ON MAIGRIT

MAIGR + ISS + ONS = NOUS MAIGRISSONS

MAIGR + ISS + EZ = VOUS MAIGRISSEZ

MAIGR + ISS + ENT = ILS / ELLES MAIGRISSENT


     

    • Petite particularité du verbe "HAÏR" : la conjugaison n'a pas de tréma sur le "i" des trois personnes du singulier.
    • Et pour ce verbe, pas d'apostrophe et pas de liaison ! (car c'est un "h" aspiré). Écoutez la prononciation :

     

    JE HAIS  NOUS HAÏSSONS
    TU HAIS  VOUS HAÏSSEZ
    IL / ELLE / ON HAIT  ILS / ELLES HAÏSSENT

    À vous

    Exercice 1 : Complétez les phrases avec les verbes suivants :

     VIEILLIR - ATTERRIR - BLONDIR - OBÉIR - NOURIR - JAUNIR

     

    1. En automne, les feuilles des arbres .

    2. Le temps passe et nous tous.

    3. Les cheveux des enfants avec le soleil, en été.

    4. Tu as une alimentation très équilibrée et tu très bien ses enfants.

    5. Le professeur ordonne et vous .

    6. L'hélicoptère sur la neige.

     

    Exercice 2 : Complétez ce texte en cojuguant les verbes proposés aux personnes demandées.

    Les bénévoles de l'association (se réunir) toutes les semaines. Marta (définir) l'emploi du temps.

    Tous ensemble, ils (réfléchir) aux activités et (choisir) les thèmes les plus importants pour la semaine.

    Ils (aboutir) souvent à des solutions et (réussir) à régler les problèmes,

    mais ils (finir) souvent tard dans la soirée.

     

    Exercice 3 : Faites des verbes en -ir à partir des adjectifs suivants.

    mince =

    dur =

    épais =

    noir =

    grand =

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    Pour aller plus loin

    Pour continuer à vous exercer, voici d'autres exercices :

    Option 1 (Verbes du 2ème groupe)

    Option 2 (Verbes du 2ème groupe)

    Et une vidéo récapitulative :

     

     

    Le troisième groupe - Présent de l'indicatif

    • Alors là, c'est facile, tous les verbes du troisième groupe sont...IRRÉGULIERS !

    Une seule solution : il faut les apprendre PAR COEUR !

    • Normalement les verbes du troisième groupe finissent en -IR, -OIR ou -RE et ce sont tous les autres verbes qui ne sont ni dans le groupe 1 ni dans le groupe 2.
    • Ils peuvent avoir un radical, deux radicaux ou même trois radicaux !

    Vous en connaissez déjà quelques-uns, vous les connaissez pas coeur ? OUI ? NON ? Allez, testez-vous !

    Si vous avez des doutes, revenez sur vos leçons ou passez la souris sur le verbe et cliquez :   

     

     

                                                                                

     

     

                                                              

     

    RAPPEL IMPORTANT :

    • Le verbe AVOIR et le verbe ÊTRE servent aussi à former d'autres expressions :

    AVOIR L'AIR - AVOIR FAIM - AVOIR SOIF - AVOIR ENVIE - ÊTRE CAPABLE .... Révisez la leçon 3 de cette unité !

    • Quand le verbe VENIR est accompagné de la préposition "de" = "VENIR DE", il exprime la provenance (leçon 4, Unité 1).
    • Si le verbe ALLER est suivi d'un verbe à l'infinitif ( ALLER + verbe ), c'est le FUTUR PROCHE.

    Exemple : ALLER + MANGER = À midi, je vais manger avec Cécile. (pour réviser, voir leçon 3, Unité 2).

    À vous

    Vrai ou faux ?

    Question 1

    1. De cette liste de verbes, 3 verbes seulement ont une terminaison -ONT à la troisième personne du pluriel.

    Pour le reste, c'est -ENT.

    Question 2

    2. Le verbe VENIR se conjugue toujours avec un seul "N".

    Question 3

    3. Le verbe VIVRE est un verbe à DEUX radicaux.

    Question 4

    4. PARTIR est un verbe du deuxième groupe, qui a -ISS au pluriel.

    Question 5

    5. Les verbes POUVOIR et VOULOIR ont deux radicaux : - PEU et - POUV pour POUVOIR et -VEU et -VOUL pour VOULOIR.

    Question 6

    6. Le verbe APPRENDRE est un verbe composé de PRENDRE, c'est-à-dire qu'ils ont exactement la même conjugaison.

    Question 7

    7. Les verbes SAVOIR et DEVOIR ont trois radicaux, c'est-à-dire qu'ils changent 3 fois.

    Question 8

    8. CONNAÎTRE est un verbe du troisième groupe, mais il se conjugue comme le deuxième groupe, avec -ISS au pluriel.

    À vous

    Complétez les phrases en conjuguant les verbes au présent :

    1. La petite Samia d'Algérie. Ils sont originaires d'Oran. Ses cousins en février, pour passer des vacances. (venir)

    2. Cécile ne pas jouer du piano. Ses enfants . Ils avec un professeur. (savoir, apprendre)

    3. Tu à distinguer les vins dans la cave de Chloé. Après on dîner au resto. (apprendre, aller)

    4. Ils boliviens, et ils visiter l'association. (être, vouloir)

    5. Les amies de Léa 17 ans et elles sortir ce soir. (avoir, aller)

    6. Vous Julie ? Elle à Toulouse, mais elle souvent à l'étranger pour travailler. (connaître, vivre, partir)

    7.  Ils du kite-surf, mais ils faire attention, c'est dangereux ! (faire, devoir)

    8.  Vous nous aider ? Nous des problèmes d'argent. (pouvoir, avoir)

    9. Marta, tu m'expliquer cette règle ? Je comprendre ! (pouvoir, vouloir)

    10. Claire des cours de danse avec Julie. Ensuite elles un café. (prendre)

     

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    Et maintenant, deux nouveaux verbes très utiles du TROISIÈME GROUPE :

      - VERBE À 2 RADICAUX ( VOI - VOY ) :

     

     

    JE VOI - S  NOUS VOY - ONS
    TU VOI - S  VOUS VOY - EZ
     IL / ELLE / ON VOI - T  ILS / ELLES VOI - ENT

    - VERBE À 3 RADICAUX (BOI - BUV - BOIV ) :

     

    JE BOI - S NOUS BUV - ONS
    TU BOI - S VOUS BUV - EZ
    IL / ELLE / ON BOI - T ILS / ELLES BOIV - ENT

    À vous

    Exercice 1 : Complétez avec le verbe "voir" au présent.

    Dialogue 1 -

    CHLOÉ : Nous ne plus Romain... et vous, vous ne le pas ?

    JULIE et CLAIRE : De temps en temps, on se pour jouer au tennis, mais il est très occupé.

    Dialoque 2 -

    MARTA : Je ne pas pourquoi ma fille ce garçon si souvent...

    CÉCILE : Mais s'ils se beaucoup, c'est peut-être le vrai amour !

     

    Exercice 2 : Complétez avec le verbe "boire" au présent.

     

    Au petit-déjeuner, je du thé mais mon mari du café. Les enfants du lait.

    Le soir, nous ne pas d'alcool, seulement de l'eau. En fait, on ne du vin qu'au restaurant ou quand on invite des amis.

    Les Français, c'est vrai, beaucoup de vin, mais ils aussi beaucoup d'eau minérale. 

    Et vous, qu'est-ce que vous ?

     

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    À vous

    LA VIE EN ROSE - ÉDITH PIAF

    Vous connaissez la chanson et maintenant vous connaissez les verbes; écoutez et complétez les paroles !

     

    Des yeux qui baisser les miens, (faire)

    Un rire qui se perd sur sa bouche,

    Voilà le portrait sans retouche

    De l'homme auquel j'appartiens...

    Quand il me dans ses bras (prendre)

    Il me tout bas, (parler)

    Je la vie en rose. (voir)

    Il me dit des mots d'amour,

    Des mots de tous les jours,

    Et ça me quelque chose. (faire)

    Il est entré dans mon coeur

    Une part de bonheur

    Dont je la cause. (connaître)

    C'est lui pour moi, moi pour lui, dans la vie;

    Il me l'a dit, l'a juré pour la vie.

    Et dès que je l'aperçois

    Alors je sens en moi

    Mon coeur qui bat

    Des nuits d'amour à ne plus en finir.

    Un grand bonheur qui sa place (prendre)

    Des ennuis, des chagrins, des phases

    Heureux, heureux a en mourir.

    (bis)

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    Pour aller plus loin

    Et pour compléter, voilà d'autres exercices :

    EXERCICE 1 - conjuguez ! 

    EXERCICE 2 - aller et faire.

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