3.1. Funciones del lenguaje.

Pre-conocimiento

Te presentamos este vídeo como introducción al apartado de las funciones del lenguaje; míralo con atención ya que es un buen resumen de lo que te explicaremos a continuación.

En el apartado anterior te hablábamos sobre la intención general del hablante a la hora de usar la lengua, que no es otra que la de comunicarse; sin embargo, debes tener en cuenta que podemos hablar de otras intenciones o funciones del lenguaje dependiendo del elemento de la comunicación (recuerda apartado 1.2.) que adquiere mayor importancia.

Actividad

Función representativa o referencial: Esta función se centra en el contexto. Su intención es la de transmitir información de una manera lo más objetiva posible; de ahí que sea la función dominante en el lenguaje técnico y científico.

Imagen de Dekuwa en Flickr bajo licencia de CC

A continuación te mostramos varios ejemplos de dicha función:

Marte es un planeta del sistema solar;

hoy es jueves;

Telecinco es un canal comercial de televisión;

los Goya son los premios cinematográficos del cine español.

Actividad

Función expresiva o emotiva: Está orientada al emisor y este expresa sus sentimientos, afectos, dudas, deseos, reflexiones... Suele aparecer en la poesía, en los diarios personales, canciones, cartas, emails, periodismo de opinión...

Por ejemplo: ¡Qué tiempo tan horrible hizo ayer en nuestro viaje a Granada!; ¿Iremos al concierto de Kylie Minogue en Madrid?; ojalá apruebe la prueba libre de secundaria este curso.

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Actividad

Función apelativa o conativa: Va dirigida al receptor, y se espera de este que reaccione ante una pregunta, una orden, una petición, sugerencia, prohibición, consejo... La encontramos en el lenguaje publicitario, en los discursos políticos, periodismo de opinión...

Veamos algunos ejemplos: Aquí no se puede fumar; ¡Cierra la ventana de una vez!; cómprame las entradas para la sesión de las ocho; deberías ser un poco más amable con la gente; Zumosol, con toda la energía del sol.
	Imagen de fidelramos en Flickr bajo licencia de CC

Actividad

Función fática: es la que actúa sobre el canal; se utiliza para que no se interrumpa la comunicación o para comprobar que el canal está abierto. Aparece en diálogos, conversaciones telefónicas, fórmulas de cortesía, saludos...

Te proponemos como ejemplos: Buenos días; ¿sí..., me oyes?; le acompaño en el sentimiento; Hey, ¡Felicidades!; sí, sí, claro

Actividad

Función poética: Se centra en el propio mensaje; aparece cuando el este pretende llamar la atención sobre sí mismo y la lengua se emplea para crear belleza. Se utiliza en el lenguaje literario y publicitario.

magen de Gaga M13 en Flickr

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Te presentamos algunos ejemplos literarios como estos versos de Lorca:

El lagarto está llorando.
La lagarta está llorando
El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos;

o esta estrofa de una canción:

el infierno en invierno se pasa mejor
porque en verano no es sano hace mucho calor.

Actividad

Función metalingüística: Se centra en el código; aparece cuando utilizamos la lengua para hablar sobre la propia lengua; la encontramos sobre todo en llas definiciones lingüísticas y en los diccionarios.

Como ejemplos: En inglés actually no significa actualmente sino en realidad; el signo lingüístico consta de significante y significado; se escriben con b las terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo de la primera conjugación...

Si quieres tener un esquema de todas las funciones y sus correspondientes usos pincha aquí.

Mira con atención el siguiente vídeo del grupo Nena Daconte; presta atención a la letra de la canción y a las funciones del lenguaje que aparecen.

Actividad de Lectura

¿Qué función o funciones del lenguaje aparecen en la siguiente estrofa extraída del vídeo anterior?

Por qué no no no
no te invité ni te invité
¿Por qué no te invité a dormir?
Por qué no no no
no te invité ni te invité
¿Por qué no te invité a dormir?