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2.1. Animal facts and routines

Dictionary DICTIONARY

Bite

Imagen de un insecto causando una picadura en la piel.
Definition:

To feed by breaking a person’s skin with the mouth.

 Romper la piel de una persona con la boca para alimentarse.

Example:

Insects bite when they are bothered.

Los insectos pican cuando se les molesta.

Spanish word:

Picar

Audio:

Bone

Imagen de un hueso de elefante extinguido.
Definition:

Each of the hard parts that form the skeleton.

Cada una de las partes duras que forman el esqueleto.

Example:

There are more than 200 bones in the human skeleton.

El esqueleto humano tiene más de 200 huesos.

Spanish word:

Hueso

Audio:

Breathe

Imagen de una mujer embarazada tomando aire.
Definition:

To take air into the lungs and send it out.

Llevar aire a los pulmones y expulsarlo.

Example:

Animals must breathe to survive.

Los animales deben respirar para sobrevivir.

Spanish word:

Respirar

Audio:

Fold

Imagen de una bicicleta plegada y sin plegar
Definition:

To bend something over on itself.

Doblar un material sobre sí mismo.

Example:

In order to make figures you must follow steps to fold the piece of paper.

Para hacer una figura tienes que seguir pasos para doblar el papel.

Spanish word:

Doblar, plegar

Audio:

Lung

Imagen de dos pulmones humanos
Definition:

One of two organs used for breathing.

Uno de los dos órganos usados para respirar.

Example:

Smoking harms your lungs.

Fumar daña los pulmones.

Spanish word:

Pulmón

Audio:

Nest

Imagen de un nido.
Definition:

To build a place for laying eggs.

Construir un sitio para poner huevos.

Example:

Some animals nest in trees.

Algunos animales anidan en los árboles.

Spanish word:

Anidar

Audio:

Shell

Imagen del caparazón de un caracol.
Definition:

A hard protective outer case of an animal.

Cubierta exterior dura que protege a algunos animales.

Example:

Snails come out of their shells.

Los caracoles salen de sus caparazones.

Spanish word:

Concha, caparazón

Audio:

1. Interesting facts

RETOR dice...Now, it’s time to express some facts and routines.

Watch the video to remember the Present Simple and do some practice.

.

Easier to read

Read

Now you are going to talk about routines.

Ahora vas a hablar de rutinas.

A routine is an action that is repeated.

Una rutina es una acción que se repite.

Watch the video.

Mira el vídeo.

Remember the present simple.

Recuerda el presente simple.

Practise the present simple tense.

Practica el presente simple.

Option A: Read and mark

Option B: Read and choose the correct option

Read the sentences and choose the correct word to fill the gaps. Choose one answer per sentence.

1. Do crocodiles in Asia and Africa?

2. A shark  bones.

3. A frog excellent night vision.

4. Male mosquitoes  .

5. a salamander breathe through lungs?

6. A penguin underwater.

7. Most human beings at night.

8.  whales travel more than 16000 km a year?

9. A salamander colour.

Imagen de un hueso de elefante extinguido.

Definition:

Each of the hard parts that form the skeleton.

Cada una de las partes duras que forman el esqueleto.

Example:

There are more than 200 bones in the human skeleton.

El esqueleto humano tiene más de 200 huesos.

Imagen de un insecto causando una picadura en la piel.

Definition:

To feed by breaking a person’s skin with the mouth.

 Romper la piel de una persona con la boca para alimentarse.

Example:

Insects bite when they are bothered.

Los insectos pican cuando se les molesta.

Una letra “a” y debajo la letra “z”,  acompañadas de una flecha a la izquierda, que indica orden descendente

Definition:

To take air or smoke into the lungs and send it out.

Llevar aire o humo a los pulmones y expulsarlo.

Example:

Animals must breathe to survive.

Los animales deben respirar para sobrevivir.

Imagen de dos pulmones humanos

Definition:

One of two organs used for breathing.

Uno de los dos órganos usados para respirar.

Example:

Smoking harms your lungs.

Fumar daña los pulmones.

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Option C: Dictation

Option D: Say and draw

Roll the dice

  1. Cut out the dice along its border.
  2. Fold the dice along the inside lines.
  3. Glue the edges.
  4. Assemble the cube.

Click here to download the worksheet.

Captura de pantalla del documento Roll the dice

Stick characters. Part 1

  1. Have a look at the stick characters.
  2. Read the actions in the speech bubble.
  3. Think of sentences you can say and draw with those actions.

Click here to download the worksheet.

Captura de pantalla del documento Stick characters: Part 1

Stick characters. Part 2

  1. Draw your own stick characters.
  2. Write down actions you can draw.
  3. Roll the dice and say sentences with “he”, “she” or “they”.
  4. Draw the things you mention on top of the characters.

Click here to download the worksheet.

Captura de pantalla del documento Stick characters: Part 2

Imagen de una bicicleta plegada y sin plegar
Definition:

To bend something over on itself.

Doblar un material sobre sí mismo.

Example:

In order to make figures you must follow steps to fold the piece of paper.

Para hacer una figura tienes que seguir pasos para doblar el papel.