Diccionario Diccionario
Sigla
Definición:
Es una palabra compuesta por las letras iniciales de varias palabras.
Ejemplo:
La sigla "CREM", que está formada por la primera letra de Canal, Receptor, Emisor y Mensaje.
Ni te imaginas lo que está pasando
4.1. Capítulo 1: La comunicación
1. ¿Dónde y cómo debemos buscar la información para contar una noticia?¿Qué son las fake news?
Viendo lo que ocurrió en la oficina cuando se estropeó el teléfono, comprobamos que la información se puede confundir y al final lo que nos cuentan no coincide con lo que ha ocurrido de verdad.
También hemos explorado, como reporteros y reporteras principiantes, sobre las noticias cuando el redactor jefe, Antonio, se puso malo y os dieron la oportunidad de corregir su noticia.
Estamos en el capítulo 1 de nuestro curso de formación de periodistas que trata sobre los elementos de la comunicación, las fuentes fiables de información y las fake news.
¡Prestad atención!
1. Elementos de la comunicación
Todas las personas necesitamos comunicarnos. Tenemos que contar lo que nos ocurre, si estamos tristes, alegres o si hemos visto u oído algo.
La comunicación es un proceso en el que recibimos y transmitimos información.
Podemos comunicarnos por varias vías:
DE FORMA VERBAL 
, a través del lenguaje oral, hablando con las personas, podemos hablar y comunicarnos con una persona o con varias.
DE FORMA NO VERBAL 
, cuando utilizamos gestos o imágenes.
Para que exista comunicación, se necesitan los siguientes elementos: «un emisor, un receptor, un mensaje y el canal que se utiliza para dar la información»
Fijaos en este dibujo: Imaginad que Antonio, el Jefe de la oficina, no le dice a Retor que llame a María y la llama él directamente por teléfono en una videollamada.
Vamos a ver cómo serían los elementos de la comunicación en esta situación:
- El jefe sería el emisor. ¿Qué es emitir? Emitir es difundir, enunciar o dar algún mensaje. Lo puede dar una persona, pero también un grupo de personas o una señal.
- María sería la receptora, el receptor es la persona o personas que reciben la información.
- El mensaje sería lo que el jefe le dice a María “Ven por favor a mi despacho” y el canal sería el medio por el cual viaja la información. En este caso el teléfono.
Para que no se os olvide, recordad siempre que habléis de los elementos de la comunicación de la sigla “CREM”, que está formada por la primera letra de Canal, Receptor, Emisor y Mensaje.
2. Fuentes fiables de información y fake news
Un periodista se asegura de que la información que publica es cierta y para eso hay que utilizar bien las fuentes de información, es decir, de dónde se consiguen los datos sobre la noticia.
En periodismo, las fuentes de información pueden ser:
1- Los protagonistas: son las personas a las que les ha ocurrido el suceso. Un o una periodista puede preguntarle a un premiado de la lotería.
2- Testigos, alguien que ha visto lo que ha pasado, por ejemplo una persona que ve cómo un policía detiene a un ladrón, es un testigo y puede darnos información.
3- Las Publicaciones o documentos, nos dan información sobre las noticias,pero tenemos que asegurarnos de que son escritos por científicos especialistas o expertos. Por ejemplo, un investigador médico descubre un nuevo virus y publican su descubrimiento en una importante revista científica. Luego el periodista lee el artículo para poder hablarnos de ese nuevo virus.
Muchas veces en los medios de comunicación y en las redes sociales no se usan las fuentes fiables de información y se crean noticias falsas o fake news.
Las fake news son informaciones que se parecen a las noticias, pero lo que cuentan no es del todo cierto o es completamente falso. En internet y a través de las redes sociales, es muy fácil que las fake news se transmitan con mucha facilidad, llegando a miles e incluso millones de personas, creando confusión.
Mira este ejemplo:
Algunos trucos para que puedas reconocer las fake news con más facilidad son :
- El título: debes evitar el clickbait, que son titulares demasiado llamativos que sirven para enganchar al que los lee o escucha. No suelen ser fiables, son exageraciones que no siempre son del todo ciertas.
- Fechas: debes fijarte en que sean actuales.
- Autor/a: debes indicar si es un periodista, un científico/a o alguien experto o experta relacionado con el tema.
- Fuentes: tu noticia debe venir de fuentes fiables. Es bueno comparar entre varias. Ej: no es lo mismo decir que lo ha publicado el "New York Times" que decir que lo ha publicado "Periódico cotilla" o "anónimo".
Sigla
Definición:
Es una palabra compuesta por las letras iniciales de varias palabras.
Ejemplo:
La sigla "CREM", que está formada por la primera letra de Canal, Receptor, Emisor y Mensaje.
Lectura facilitada
Buscar información fiable.
¿Te acuerdas de lo que ocurrió en la oficina cuando se estropeó el teléfono?
A veces las personas confunden la información.
Una persona cuenta una cosa.
Otra persona confunde la información y cuenta algo distinto.
Tú aprendiste a escribir y corregir noticias.
Corregiste la noticia del redactor jefe.
Él estaba enfermo y escribió mal la noticia de las huellas de dinosaurio.
Éste es el capítulo uno del curso de formación de periodistas.
Tú aprenderás muchas cosas:
- Elementos de la comunicación.
- Fuentes fiables de información.
- Fake news.
¡Presta mucha atención!
1. Elementos de la comunicación
Todas las personas necesitamos comunicarnos.
Las personas tenemos que contar lo que nos ocurre.
Nosotros contamos que estamos tristes, alegres o que hemos visto u oído algo.
La comunicación es un proceso.
Cuando nos comunicamos recibimos y transmitimos información.
Podemos comunicarnos por varias vías:
De forma verbal:
Verbal significa con palabras.
Las personas hablan.
Eso es comunicarse de forma verbal.
De forma no verbal:
Comunicarse de forma no verbal es comunicarse usando gestos o imágenes.
Las cosas necesarias para que las personas se comuniquen son los elementos de la comunicación.
Los elementos de la comunicación son:
- Emisor.
Es la persona que dice algo. - Receptor.
Es la persona a quien le dicen algo. - Mensaje.
Es lo que el emisor dice. - Canal.
Es por donde se dice la información.
Fíjate en este dibujo.
Antonio llama a María por teléfono.
Él hace una videollamada con María.
Mira los elementos de la comunicación en esta situación:
- Emisor: El jefe.
- Receptora: María.
- Mensaje: Lo que el jefe dice a María.
“Por favor María ven a mi despacho”. - Canal: El teléfono.
Truco:
Recuerda la sigla CREM.
Una sigla es una palabra formada por las iniciales de varias palabras.
Por ejemplo: CREM.
- Canal.
- Receptor.
- Emisor.
- Mensaje.
2. Fuentes fiables de información y noticias falsas
Un periodista debe publicar información fiable.
Fiable significa cierta, verdadera.
Un periodista no puede mentir.
Un periodista usa bien las fuentes de información.
Una fuente de información es una persona que da los datos para la noticia.
Por ejemplo: En la noticia de las huellas de dinosaurio la fuente de información son los niños y niñas.
Los periodistas usan varias fuentes de información.
- Los protagonistas.
Son las personas a las que les ha ocurrido el suceso.
Un o una periodista puede preguntarle a una persona ganadora de la lotería.
- Los testigos.
Son las personas que han visto lo sucedido.
Los testigos pueden dar información.
Por ejemplo: una persona que ve cómo un policía detiene a un ladrón.
- Las publicaciones o documentos.
Son textos escritos que nos dan información sobre las noticias.
Los científicos y científicas expertos escriben las publicaciones.
Un experto sabe muchas cosas de un tema.
Por ejemplo: un investigador médico descubre un nuevo virus.
Una revista científica publica su descubrimiento.
Después un periodista lee esa revista.
Luego el periodista publica una noticia sobre el descubrimiento del nuevo virus.
A veces los periodistas no usan las fuentes fiables de información.
Así se crean las fake news.
Fake news significa noticias falsas.
Las fake news son informaciones falsas.
Las fake news se parecen mucho a las noticias de verdad.
Estas noticias falsas se transmiten muy rápido por Internet y las redes sociales.
Muchísimas personas se enteran de las fake news.
Estas personas se confunden.
Mira este ejemplo:
Trucos para reconocer una noticia falsa:
- Título:
El título de una fake new es muy llamativo.
Las personas leen el titular y quieren saber más cosas.
El titular de una fake new se llama clickbait.
Este título es una exageración de la noticia. - Fecha:
Las fechas de las noticias verdaderas son actuales.
Las fechas de las fake news son antiguas. - Autor o autora:
El autor o autora de una noticia verdadera es una persona experta.
Muchas noticias falsas no tienen autor o es una persona desconocida. - Fuente:
La fuente de una noticia verdadera es fiable.
Por ejemplo:
El artículo del periodista sale en el “New York Times”.
Éste es un periódico muy importante de Estados Unidos.
La fuente de una fake new no es fiable.
Por ejemplo:
El “Periódico Cotilla” da una noticia sobre Cristiano Ronaldo.
El “Periódico Cotilla” no es un periódico importante.
Fake News
Definición:
Noticias falsas.
Ejemplo:
El reportero dio una fake new por error.
Proceso
Definición:
Conjunto de etapas o fases sucesivas de un fenómeno natural o de una tarea.
Ejemplo:
María sigue el proceso de escritura de la noticia.
Videollamada
Definición:
Llamada en la que se puede ver a la otra persona.
Ejemplo:
El redactor jefe hizo una videollamada para hablar con María.
Titular
Definición:
Título de una noticia.
Ejemplo:
La reportera escribió un buen titular para su noticia.
Apoyo visual
Tipos de comunicación y sus elementos
Fuentes fiables y fake news
Clavis dice Saber para poder comunicar
Si quieres ser un profesional del periodismo, tienes que conocer los elementos de la comunicación.
Puedes practicar fijándote en situaciones cotidianas: cuando vas a comprar algo, cuando recibes un mensaje de Whatsapp o cuando llega una carta.
¿Tienes claro quién envía el mensaje?
¿Quién lo recibe?
¿De qué información se trata?
¿Por qué medio se transmite la información?
Si puedes responder a estas preguntas de cada situación cotidiana, ¡enhorabuena!
Has dado el primer paso en tu camino de reportero o reportera.
Si aún no lo tienes claro, no te preocupes.
Pídele ayuda a tu maestra o maestro.
Conocer las dificultades es el primer paso para superarlas.
¡Ánimo!
2. Demuestra tus conocimientos
¡Becarios y becarias del canal de televisión “Ni te imaginas lo que está pasando”!
Ahora podréis demostrar los conocimientos que habéis aprendido. Elegid una de las actividades.
Trabajad duro y el jefe os contratará como periodistas. ¡Ánimo!
Lectura facilitada
Demuestra tus conocimientos.
Tú eres un becario o becaria del canal de televisión “Ni te imaginas lo que está pasando”.
Tú aprendes mucho en el curso de formación.
¡Demuéstralo!
Elige una actividad.
Trabaja mucho.
El jefe te contratará como periodista.
¡Ánimo!
Opción A: Recordando
2
¿Qué te ha parecido la información que has visto en esta parte del curso de formación? ¿Serías capaz de recordar lo más importante?
Intenta recordar al menos las palabras en negritas. Cópialas en tu cuaderno y revísalo con tu maestro o maestra.
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Opción B: ¿Lo tienes claro?
Después de hacer esta parte del curso de formación, te toca decidir la opción correcta en cada caso. Señala en cada opción si es verdadera o falsa.
Opción C: ¿Me lo creo o lo compruebo?
- Te pongo dos noticias, para que selecciones cuál sería una fake new y justifiques tu respuesta.
Justifica tu respuesta en tu cuaderno. - Una vez que selecciones la noticia que sería una fake news, responde a estas preguntas en tu cuaderno:
- ¿Quién es el emisor?
- ¿Quién es el receptor?
- ¿Cuál es el canal?
Cuando termines compártelo con tu maestro o maestra para su revisión.
Opción D: Redactando mi noticia
Después de hacer esta parte del curso de formación sobre los elementos de la comunicación y las noticias fiables, escribe una noticia que cumpla las condiciones para que sea fiable.
Cuando tengas tu noticia redactada, escribe debajo quién es el emisor, el receptor y el canal.
Al finalizar tu profesor o profesora te lo revisará todo.
Lumen dice Pistas
Repasemos algunas pistas para que tu noticia sea fiable.
No olvides incluir con claridad:
- El título: debes evitar el clickbait, que son titulares demasiado llamativos que sirven para enganchar al que los lee o escucha. No suelen ser fiables.
- Fechas: actuales.
- Autor: debes indicar si es un periodista, un científico o alguien experto o relacionado con el tema.
- Fuentes: tu noticia debe venir de fuentes fiables. Es bueno comparar entre varias.
También puedes usar las rúbricas para elaborar noticias fiables.
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