Para comenzar

Qué aprenderás. Objetivos

Localizar y ordenar sucesos de la historia de la Tierra.
Aplicar criterios de datación relativa.
Distinguir diferentes tipos de discontinuidades.
Conocer las principales características de diversos homínidos fósiles.

Qué se valorará

La presente tarea se calificará sobre 100 puntos, repartidos según los siguientes criterios:

Indicadores	Valor	100-70 puntos	69-40 puntos	39-0 puntos
Eventos de la historia de la Tierra	30%	Ordenas adecuadamente todos o la mayoría de los eventos y los localiza correctamente en la escala del tiempo.	Ordenas adecuadamente alrededor de la mitad de los eventos y los localiza correctamente en la escala del tiempo.	No ordenas adecuadamente ninguno o casi ninguno de los eventos ni los localiza correctamente en la escala del tiempo.
Ordenar fallas	15%	El tipo y orden de las fallas es correcto y tu explicación adecuada.	El tipo y orden de las fallas es incorrecto en algún caso o tus explicaciones no son las adecuadas.	Ni el tipo ni el orden de las fallas es correcto o no lo explicas adecuadamente.
Tipos de discontinuidades	15%	Identificas correctamente las discontinuidades y lo explicas adecuadamente.	Algunas de las discontinuidades no están correctamente identificadas, o no lo explicas adecuadamente.	No identificas correctamente las discontinuidades o no lo explicas adecuadamente.
Características de homínidos	25%	Los datos de las distintas especies son, en líneas generales, correctos.	Algunos datos de las distintas especies son incorrectos.	Los datos de las distintas especies son incorrectos o no los indicas.
Expresión escrita	5%	Redactas con un estilo ortográfico y/o gramatical correcto.	Redactas con algunos errores de estilo ortográfico y/o gramatical.	Redactas con muchos errores de estilo ortográfico y/o gramatical.
Expresión científica	10%	Expones con claridad y precisión los diferentes conceptos científicos.	Expones con algunas carencias o poca precisión los diferentes conceptos científicos.	Expones con muchas carencias y sin precisión los diferentes conceptos científicos.