Orientaciones para el alumnado
Orientaciones
¿Te gusta leer? ¿Te gustaría conocer mejor la literatura que se ha escrito en otras épocas y en otros países? Si es así, has escogido la mejor asignatura posible, porque durante este curso vas a acercarte a las grandes obras de la literatura universal. Para realizar esta andadura, acompañaremos a María, una joven aficionada a la lectura que se acaba de independizar y desea formar su biblioteca personal. Su amigo Juan, el bibliotecario de su barrio, la guiará por el apasionante universo literario, pero será ella quien elija qué libros desea leer y conocer en profundidad.
Pretendemos que estos materiales digitales sean la puerta de entrada a un mundo de lecturas que sólo hemos pretendido seleccionar y organizar para hacer más fácil el camino. Como podrás comprobar, las unidades siguen un orden cronológico: desde la literatura más antigua hasta la actualidad. En cada una de ellas, abordamos ciertos conocimientos que pueden ser de mucha utilidad para comprender mejor las lecturas que te proponemos, que son la parte más importante de esta materia. Por eso, encontrarás múltiples textos y fragmentos en todos los temas y, en el último de cada unidad, te proponemos la lectura de una obra literaria completa.
Lo que vas a aprender
En los contenidos de esta primera unidad, "El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media", revisaremos los orígenes de la literatura y su
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Librería, por Giuseppe Maria Crespi. Imagen en Wikimedia Commons . Dominio público |
evolución durante el período medieval. Hemos organizado este vasto panorama en cuatro temas:
- Tema 1: Introducción al estudio de la Literatura Universal. Nos preguntaremos por qué merece la pena conocer la Literatura Universal, conoceremos el esquema global de los contenidos de la materia y también encontraremos modelos para trabajar el comentario de los textos de las tareas.
- Tema 2. Las literaturas antiguas. Indagaremos en algunas de las principales culturas orientales antiguas -mesopotámica, egipcia, india y china- para conocer sus principales manifestaciones literarias y nos detendremos especialmente en La Biblia por su valor cultural y estético así como por su influjo posterior.
- Tema 3. Literatura clásica: Grecia y Roma. Recorreremos las principales manifestaciones literarias en la cuna de la civilización occidental. En la literatura griega clásica, leeremos textos de las epopeyas homéricas -La Ilíada y La Odisea-, de la poesía lírica, de las fábulas de Esopo y de alguna de las tragedias y comedias más importantes. De la literatura latina, nos acercaremos a poetas fundamentales como Virgilio, Horacio y Ovidio, prosistas como Julio César o Cicerón y dramaturgos como Plauto y Séneca.
- Tema 4. Literatura medieval. En este largo y variado período, conocerás la literatura popular -espejo del modo de vida y del pensamiento medieval- y a grandes autores que abrieron camino hacia el Renacimiento como Dante, Petrarca o Boccaccio. Acompañaremos a los héroes que protagonizan los más célebres cantares de gesta, a los enamorados que expresan su pasión en los poemas líricos y a personajes de cuentos y novelas que se ven envueltos en múltiples peripecias.
Pero no se trata de que estudies todo esto como si tuvieras entre las manos un libro de texto que has de memorizar. Ya sabes que vas a trabajar con muchos y variados recursos que son los que te van a ayudar en tu proceso de aprendizaje.
Ya te habrás dado cuenta de que las tareas que envíes al profesor mostrarán tus logros en este proceso de aprendizaje.
Lo que debes saber al final de la unidad
Es muy importante que realices con la dedicación necesaria tus tareas para que alcances los siguientes objetivos:
- Leer los fragmentos y las lecturas completas que se proponen.
- Disfrutar de las lecturas que realices.
- Aprehender y aplicar los conceptos trabajados.
- Desarrollar tu capacidad crítica.
- Valorar la importancia de las manifestaciones literarias de distintas épocas y culturas.
- Relacionar las obras literarias con otras manifestaciones culturales y artísticas.
- Reflexionar sobre el propio autoaprendizaje.
- Mejorar la adecuación, coherencia y corrección de la expresión escrita.
- Fomentar el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Cómo va a ser tu evaluación
En la valoración de las tareas que realices, el profesor tendrá en cuenta:
- Tu interés por las lecturas de la literatura antigua y medieval que se proponen.
- Tu grado de esfuerzo y dedicación.
- La asimilación y aplicación razonada de los conocimientos.
- La claridad y coherencia en la exposición.
- La capacidad de reflexión y la actitud crítica.
- El uso de una redacción y ortografía apropiadas.
Verás cómo con los materiales digitales, el intercambio de opiniones con tus compañeros en los foros, tu esfuerzo personal y los consejos del profesor, conseguirás comprender mejor el mundo y a ti mismo a través de la literatura, aprenderás a valorar y a interpretar las obras literarias, disfrutarás con la lectura y, en definitiva, formarás tu propio criterio como lector.
Organización de los contenidos
El contenido global de la asignatura están estructurados en 6 unidades didácticas y éstas se construyen con los siguientes elementos básicos, que te servirán para organizar el aprendizaje:
- Cada unidad incluye un esquema conceptual y cada tema un resumen, útiles para reforzar lo estudiado.
- El elemento Importante recoge las ideas claves y fundamentales de cada apartado.
- Los temas contienen ejercicios de autoevaluación y actividades de lectura para desarrollar y aplicar los conocimientos adquiridos.
- También incluyen ejemplos con ejercicios resueltos y elementos de reflexión para afianzar los contenidos.
- También se incluyen algunos elementos de motivación, que no son exigibles: Para saber más, que suelen contener enlaces externos; y Curiosidad, que presenta aspectos interesantes o anecdóticos.
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Importante | Debes conocer | Autoevaluación | Actividad de lectura | Ejercicio resuelto | Reflexiona | Para saber más | Curiosidad |