Descripción de la tarea

John Markoff. imagen de Piotrus en Wikipedia. Dominio público

Cualquier estudiante de Historia debe estar habituado a hacer lecturas sobre momentos históricos y sobre diferentes interpretaciones de lo que ocurre en la Historia. La lectura de aquellos científicos que son capaces de ofrecer visiones diferentes y propuestas nuevas sobre lo que ha pasado en el mundo es quizá uno de los grandes regalos que el estudio de esta ciencia social nos ofrece. 

Sobre procesos históricos has leído mucho, incluso en estos mismos contenidos: Revoluciones liberales, Revolución industrial, movimiento obrero, unificaciones, separaciones, conflictos bélicos, grandes acuerdos de paz, otros no tan pacíficos... Estos son algunos ejemplos de los que tú mismo o misma has leído, visto y trabajado desde que empezaste el curso; pero quizá lo que no hayas hecho sea leer a aquellos que cogen esos procesos, los analizan y te ponen en bandeja una interpretación en la que tú, quizá, no habías caído. Eso también es estudiar historia, y créenos cuando te decimos que es quizá la parte más interesante de ella (sobre todo si a quien lees es alguien con conocimiento y capacidad de transmitir lo que sabe).

John Markoff es un catedrático de sociología de la Universidad de Pittsburgh que en 1996 escribió un libro tremendamente interesante llamado en español "Olas de democracia. Movimientos sociales y cambio político" en el que hacía un recorrido histórico por los diferentes procesos de democratización que el mundo había vivido en su edad contemporánea. El concepto de olas de democracia no es suyo, pero él lo desarrolla y lo vincula, además de a los procesos puramente políticos, a la movilización social, algo fundamental en la historia, especialmente en la contemporánea.

Pues bien, de ese libro hemos extraído este fragmento de apenas 14 páginas que merece la pena que leas (sobre todo porque las preguntas van sobre él...).

Escultura en la reja de la ESMA. imagen en Wikipedia. Lic. CC

Tienes que leer con detenimiento el texto que te proponemos. Sí, es más largo que otras veces, pero no es un texto complicado y creemos que da mucha información relevante.

Empieza contestando lo siguiente, antes de leer:

¿A qué crees tú que se refiere Markoff con esto de "olas de democracia"? No es una pregunta para "acertar", solo para que contestes a priori, antes de leer. Solo valoraremos si la justificación tiene sentido, no si es correcto o no.

Una vez hayas contestado a esto, con dos o tres líneas es más que de sobra, léete el texto, subráyalo si lo crees oportuno y contesta a las preguntas.

1. Indica cuáles son las olas de democratización que se señalan en el texto. Incluye las fechas (aproximadas) y los países en los que se desarrolla. ¿En qué proceso histórico de los que hemos visto a lo largo de la asignatura incluirías cada una de ellas? 
2. Indica también cuáles son las olas antidemocráticas, dando la misma información que en el caso anterior
3. ¿Cuál es la diferencia, según Markoff, entre lo "democrático" y lo "aristocrático" que se vivió en los Países Bajos de fines del XVIII?
4. ¿Qué elementos de los que ahora consideramos básicos para una democracia no formaban parte de los primeros procesos democráticos de finales del XVIII?
5. ¿Cuáles fueron las luchas con las que fue conformándose el esquema actual de democracia?
6. ¿Qué ocurre entre los años 60 y 70 para que Markoff hable de un proceso de vuelta atrás en la política democrática? ¿Por qué crees que dice que "la democracia parecía estar en peligro"? Cita algún ejemplo para ilustrarlo.
7. ¿En qué países se inicia el proceso de regeneración democrática a mediados de los 70? ¿Dirías que es un proceso exclusivamente europeo? ¿Por qué?
8. ¿Cuál es para el autor el momento quizá más sorprendente del proceso democratizador? ¿Por qué? (pista: se inicia en 1989).
9. ¿Viven los países africanos situaciones similares en cuanto a estos vaivenes democráticos? Justifícalo y, si quieres, pon algún ejemplo que ilustre tu respuesta.
10. ¿En qué situación crees que estamos en la actualidad?, ¿crees que vivimos un momento de extensión de los valores democráticos o por el contrario crees que vivimos un momento de recesión de estos valores que pueden culminar en una olea antidemocrática? Como siempre, justifica tu respuesta.

Revolución de los claveles. Portugal, 1974 Imagen de H. J. Teixeira en Wikipedia. Lic. GNU

En este apartado se explica claramente cuál es el procedimiento y formato o formatos de entrega de la tarea. Si fuese necesario, incluiremos una plantilla que el alumnado usará a la hora de nombrar el archivo que va a enviar por la plataforma.